FORMATO
100% digital & Autoinstrucional
CARGA HORÁRIA
20h
INSCRIÇÃO
Até 15 de Outubro
CERTIFICAÇÃO
Faculdade de saúde Santa Casa BH
POR QUE REALIZAR ESTE CURSO?
O EPA Brasil se propõe a formar preceptores para o uso de EPAs (Entrustable Professional Activities /Atividades Profissionais Confiáveis) no dia a dia da supervisão de aprendizes nos serviços de saúde.
O uso de EPAs propicia a formação de profissionais de saúde mais confiantes e confiáveis.
Como o EPA Brasil vai contribuir
para sua prática profissional?
Domine os conceitos
da educação médica
baseada em competências.
Avalie competências utilizando EPAs na supervisão diária das atividades profissionais nos serviços de saúde.
Compreenda a diferença entre atribuição de confiança
Ad hoc
e atribuição de confiança certificativa.
Obtenha o certificado do EPA Brasil, um curso que tem o apoio do NBME Latin America
Grants.
QUAL É O PÚBLICO
ALVO DESTE CURSO?
O EPA Brasil foi elaborado para profissionais de saúde que supervisionam as atividades de aprendizes (residentes e alunos de graduação) no dia a dia dos serviços de saúde, como:
preceptor(a), professor(a), médico(a) assistente, supervisor(a) de residência, coordenador(a) de internatos, coordenador(a) de COREME e, também, para
residente – o preceptor do futuro.
PROFESSORES
Conheça os especialistas que vão guiar sua jornada
Rosa Delbone
Coordenadora Geral EPA Brasil
Mestre e Doutora, Hematologista, Especialista em Educação para as Profissões de Saúde, Professora Associada da FMUFMG, do Curso Internacional Ins and Outs of EPAs e do Curso de Especialização em Educação na Saúde FMUSP, Pesquisadora e Consultora em Educação Médica, Editora da Série EPAs na Formação em Saúde – Faculdade de Saúde Santa Casa BH.
Alexandre Moura
Coordenador Local – FSSCBH
Mestre e Doutor, Infectologista, Supervisor de Residência Médica da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais (FHEMIG), Professor da Faculdade de Saúde Santa Casa BH e do Curso Internacional Ins and Outs of EPAs, Pesquisador e Consultor em Educação Médica, Editor da Série EPAs na Formação em Saúde.
Marcus Andrade
Coordenador Local – UFMG
Mestre e Doutor, Intensivista, Professor Titular da FMUFMG e do Curso Internacional Ins and Outs of EPAs, Coordenador do Serviço e Supervisor do Programa de Residência Médica em Medicina de Emergência do HCUFMG, Pesquisador e Consultor em Educação Médica.
módulos da formação
Módulo 1: Educação Médica Baseada em Competências
Apresenta os fundamentos da educação médica baseada em competências, explorando sua evolução, princípios e aplicações práticas. Destaca a importância de alinhar a formação médica às necessidades reais do sistema de saúde e do paciente, introduzindo conceitos como marcos de competência e progressão da aprendizagem.
Módulo 2: EPAs – Atividades Profissionais Confiáveis
Aborda o conceito de EPAs (Entrustable Professional Activities/Atividades Profissionais Confiáveis) como estratégia de operacionalização da avaliação de competências na prática clínica. Discute como definir, implementar e avaliar as EPAs no processo formativo, orientando decisões de supervisão, autonomia progressiva e certificação da prontidão do estudante ou residente para a prática.
Módulo 3: Avaliação Baseada no Local de Trabalho na era das EPAs
Explora a complexidade da avaliação baseada no local de trabalho e discute métodos e para torna-la factível e facilitadora da aprendizagem. Destaca a observação direta com diferentes técnicas para feedback imediato como modelo funcional e eficiente desta avaliação, por possibilitar a atribuição de confiança Ad hoc relacionada à autonomia do aprendiz sem prejuízo à segurança do paciente.
Módulo 4: Atribuição de Confiança e Tomada de Decisão
Apresenta o processo de tomada de decisão sobre a autonomia do aprendiz por meio da atribuição de confiança, destacando o papel do Comitê de Competência Clínica na análise de evidências de desempenho. Aborda critérios para decisões fundamentadas, integração de múltiplas fontes de avaliação e estratégias para garantir consistência, transparência e segurança na progressão.
Sobre o NBME LATIN AMERICA
GRANTS
O EPA Brasil é um projeto pioneiro em território nacional envolvendo oito instituições, selecionado e financiado pelo NBME LATIN AMERICA GRANTS, cujo objetivo é promover a avaliação de competências em educação médica, formando preceptores para o uso de EPAs na Residência Médica.
O projeto possui a duração de dois anos, apresentando no Ano 1 o curso
Formação de Preceptores para o uso de EPAs e, no Ano 2, a
Implementação de EPAs em Programas de Residência Médica das instituições participantes.
INSTITUIÇÕES PARTICIPANTES
instituição líder
Certificação
Ao final do Curso, você receberá o certificado oficial emitido pela Faculdade de Saúde Santa Casa BH, que é a instituição líder do EPA Brasil.
ORGANIZAÇÃO
Conheça a organização que apoia sua formação
Rosa Delbone
Coordenadora Geral EPA Brasil
Mestre e Doutora, Hematologista, Especialista em Educação para as Profissões de Saúde, Professora Associada da FMUFMG, do Curso Internacional Ins and Outs of EPAs e do Curso de Especialização em Educação na Saúde FMUSP, Pesquisadora e Consultora em Educação Médica, Editora da Série EPAs na Formação em Saúde – Faculdade de Saúde Santa Casa BH.
Alexandre Moura
Coordenador Local – FSSCBH
Mestre e Doutor, Infectologista, Supervisor de Residência Médica da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais (FHEMIG), Professor da Faculdade de Saúde Santa Casa BH e do Curso Internacional Ins and Outs of EPAs, Pesquisador e Consultor em Educação Médica, Editor da Série EPAs na Formação em Saúde.
Marcus Andrade
Coordenador Local – UFMG
Mestre e Doutor, Intensivista, Professor Titular da
FMUFMG e do Curso Internacional Ins and Outs of
EPAs, Coordenador do Serviço e Supervisor do
Programa de Residência Médica em Medicina de
Emergência do HCUFMG, Pesquisador e Consultor em
Educação Médica.
Daisy Machado
Coordenadora Local – UNIFESP
Mestre e Doutora, Pediatra infectologista, Especialista em Educação na Saúde, Professora Associada do Departamento de Pediatria EPM/UNIFESP e do Curso de Especialização em Educação na Saúde da FMUSP. Atua no ensino, pesquisa e extensão, com ênfase no cuidado de crianças e adolescentes com doenças infecciosas e na educação médica.
José Knopfholz
Coordenador Local – PUCPR
Mestre e Doutor, Especialista em Clínica Médica e Cardiologia, formação em Educação Médica pelo Harvard Macy Institute. Professor Titular do Curso de Medicina da PUCPR e do Curso de Especialização em Educação na Saúde da FMUSP.
Kleyton Bastos
Coordenador Local – UFS
Mestre e Doutor, Nefrologista, Especialista em Educação na Saúde, Professor Associado do Departamento de Medicina da Universidade Federal de Sergipe (UFS) e do Curso de Especialização em Educação na Saúde da FMUSP, Preceptor do Programa de Residência Médica em Nefrologia do Hospital Universitário da UFS.
Talitah Candiani
Coordenadora Local – FHEMIG
Mestre, Pediatra, Infectologista, Preceptora e Supervisora do Programa de Residência Médica em Pediatria no Hospital João Paulo II – Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais (FHEMIG). Trabalha com Educação Baseada em Competências e Saúde Baseada em Evidências.
Ruy Souza
Coordenador Local – UFRR
Mestre e Doutor, Neurologista, Professor do Curso de Medicina da Universidade Federal de Roraima (UFRR) e Preceptor de Residência Médica. Realizou Mestrado em Educação de Profissões de Saúde na Universidade de Maastricht, Consultor Internacional em Educação Médica (OPAS), com ampla experiência em Avaliação na Educação Médica.
Sylvia Farhat
Coordenadora Local – USP
Doutora, Emergencista Pediátrica, Especialista em Educação na Saúde, Professora Associada do Departamento de Pediatria e Coordenadora da Implementação de EPAs no Internato de Pediatria da Faculdade de Medicina da USP e Supervisora dos Programas de Residência Médica em Pediatria da FMUSP.
Perguntas Frequentes
1. O curso é 100% digital?
Sim, todas as aulas são realizadas via plataforma e os materiais disponibilizados em formato digital.
2. Qual a carga horária?
20 horas a serem realizadas no período de 20/10/2025 a 23/12/2025.
3. A formação oferece material de apoio?
Sim, você vai acessar os e-books pela plataforma.
4. Preciso realizar a formação em um horário específico?
Você tem toda a flexibilidade para realizar a formação em um horário mais adequado a sua rotina pessoal e profissional.
Todos os direitos reservados | EPA Brasil | Site produzido pela Conecta Solutech © 2025
